SEMANA 1, 2 Y 3
¿Qué es la ciencia?
“Es un conjunto de
conocimientos obtenidos mediante la observación y razonamiento sistemáticamente
estructurado, trasladados a experiencias y de la que se deducen principios y
leyes generales”
El origen de la palabra ciencia se rastrea en el vocablo latín scientĭa, que significa ‘conocimiento’, ‘saber’.
La ciencia, en
general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de los cuales cada uno
desarrolla sus propias teorías con base en sus métodos científicos
particulares.
¿Qué es el conocimiento?
"Es la capacidad del
hombre para comprender
por medio de la razón la
naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas."
El conocimiento se origina
a través de la percepción sensorial, luego al entendimiento y finaliza en la
razón. La metodología de generar conocimiento tiene dos etapas: la
investigación básica, etapa donde se observa la teoría y, la investigación
aplicada, etapa donde se aplica la información.
¿Qué es un método científico?
“Es
el conjunto de normas por el cual debemos
regirnos para producir conocimiento con rigor y validez científica.”
Como tal, es una forma estructurada y sistemática de abordar la
investigación en el ámbito de las ciencias. En este sentido, se vale de la
observación, la experimentación, la demostración de hipótesis y el razonamiento
lógico para verificar los resultados obtenidos y ampliar el conocimiento que,
en esa materia, se tenía. Sus hallazgos pueden dar lugar a leyes y teorías.
Pasos del método científico
El método científico consta de una serie de pasos básicos que deben ser
cumplidos con sumo rigor para garantizar la validez de su resultado.
1. Observación: es la fase
inicial. Comprende la investigación, recolección, análisis y organización de
datos relacionados con el tema que nos interesa.
2. Proposición: es el punto de
partida de nuestro trabajo. Plantea la duda que nos proponemos despejar.
3. Hipótesis: es el
planteamiento de la posible solución al problema o asunto que vamos a tratar.
En este sentido, se basa en una suposición que marca el plan de trabajo que nos
trazaremos, pues intentaremos demostrar su validez o falsedad.
4. Verificación y
experimentación: en este paso, se intentará probar nuestra hipótesis a través de
experimentos sujetos al rigor científico de nuestra investigación.
5. Demostración: es la parte donde
analizamos si hemos logrado demostrar nuestra hipótesis apoyándonos en los
datos obtenidos.
6. Conclusiones: es la etapa
final. Aquí se indican las causas de los resultados de nuestra investigación, y
se reflexiona sobre el conocimiento científico que generó.
¿Qué es la tecnología?
“Es el conjunto de
conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear
bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las
necesidades de las personas.”
Se
conoce a la tecnología como un producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de
instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del
conflicto. Como tal, la tecnología designamos al conjunto de
conocimientos de orden práctico y científico que, articulados bajo una serie de
procedimientos y métodos de rigor técnico,
son aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan
satisfacer las necesidades y deseos de los seres humanos.
Actualmente,
la tecnología considerada avanzada e inventada recientemente, lleva el nombre
de tecnología de punta. La misma se caracteriza por su
precio elevado, y por representar una innovación frente a las tecnologías que
ya existen.
Los avances de la
tecnología ofrecen mejores condiciones de vida para la sociedad, mientras que,
como factores negativos, surgen cuestiones sociales preocupantes, como el
desempleo debido a la sustitución del hombre por la máquina o la contaminación
del medio ambiente, que requieren un control continuo y estricto.
MAPA CONCEPTUAL DE LA INGENIERÍA
TRABAJO GRUPAL
Presentación de prezi
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SEMANA 4
Evidencia leyes
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